Lire Le Horla de Maupassant à voix haute

À l’occasion des prochaines Nuits de la Lecture, qui se déroulent du jeudi 19 au dimanche 22 janvier 2023 dans les bibliothèques et librairies partout en France, et dont le thème sera « La Peur », l’ARPLE propose — en partenariat avec des bibliothèques de la Ville de Paris — un stage de lecture chorale à voix haute autour du Horla de Guy de Maupassant.

Pour s’inscrire à ce stage, il est nécessaire de se rendre disponible pour l’ensemble des dates (10 -11 décembre 2022 et 14-15 janvier 2023) ainsi que pour les deux restitutions en public à Paris (20 janvier 2023 à 20 heures à la médiathèque Françoise Sagan et 21 janvier 2023 à 20 heures à la médiathèque Hélène Berr).

Objectif artistique

Mettre en place une lecture chorale du texte intégral Le Horla de Guy de Maupassant et en présenter, dans les bibliothèques partenaires, deux restitutions publiques pour adultes et adolescents, avec intermèdes musicaux (restitutions le 20 et 21 janvier 2023).

Objectifs pédagogiques

• développer sa capacité
  • à lire à voix haute en public
  • à mettre en valeur les reliefs d’un texte
  • à accorder son ton et son rythme de lecture à celui des autres
  • à reconnaître des repères musicaux
  • à exprimer des sentiments sur un mode artistique
  • à faire vivre des atmosphères, des ambiances, des personnages…
• développer aussi
  • la présence scénique
  • la justesse d’expression
  • la précision d’articulation
  • la fluidité d’élocution
• expérimenter deux “mises en situation avec public”, lors des restitutions en bibliothèque

Contenu

• Échauffement : corps, voix, articulation…
• Repérage dans le texte
  • des différentes “matières textuelles”
  • des différents rythmes, personnages et atmosphères
• exercices de lecture à voix haute
  • justesse de ton
  • interprétation de la ponctuation
  • présence des sous-textes
  • place des silences
• répartition des passages, selon les goûts, les envies, les adéquations…
• consignes de travail, pour s’entrainer chez soi, entre les deux sessions
• répétitions de la lecture
• place des musiques
• répétition de l’ensemble
• mise en condition personnelle et collective avant la restitution

Méthode pédagogique

• méthode participative : points théoriques débattus lors de discussions croisées
• méthode active : grande implication de tou(te)s les participant(e)s
• méthode interactive : beaucoup d’exercices sont faits par groupes de deux ou trois, avec de fortes interactions entre les participant(e)s

Compétences acquises

• développer une lecture vivante et expressive
• accorder ses tons et rythmes aux nécessités du texte
• exprimer des personnages forts et hauts en couleurs
• faire vivre des atmosphères denses
• laisser sonner les implicites du texte

Pour s’inscrire à ce stage, il est nécessaire de se rendre disponible pour l’ensemble des dates (10 -11 décembre 2022 et 14-15 janvier 2023) ainsi que pour les deux restitutions en public à Paris (20 janvier 2023 à 20 heures à la médiathèque Françoise Sagan et 21 janvier 2023 à 20 heures à la médiathèque Hélène Berr).