Lire à voix haute des albums pour les 6-11 ans

Sur le thème de la peur // Nuits de la lecture 2023

La lecture à voix haute par le médiateur, tant en individuel qu’en groupe, établit une autre relation entre l’enfant et le livre –et peut aussi la transformer. Il importe pour le médiateur de se sentir à l’aise et au service de l’album quand il prête sa voix à l’auteur, car il lui faut donner en même temps toute sa place au texte et à l’image.

Préparer et présenter à un public familial la lecture d’un enchaînement d’albums représente une expérience précieuse : pour les participant(e)s, il s’agit d’un objectif  stimulant d’application des acquis ainsi que de transmission aux familles des albums choisis, lors d’un partage convivial.

En 2022-2023, il s’agit d’un choix d’albums sur le thème de la peur en relation avec le thème des Nuits de la lecture 2023.

Pour s’inscrire à ce stage, il est nécessaire de se rendre disponible pour l’ensemble des dates (19 novembre 2022 et 14 janvier 2023) ainsi que pour les restitutions en public (dates à préciser entre le 19 et 22 janvier 2023).

 

Objectifs

  • acquérir ou développer son savoir-faire en lecture à voix haute d’albums
  • affermir sa présence de lecteur-passeur du plaisir de lire
  • développer sa capacité à lire à voix haute en public en valorisant la complémentarité texte-image

Contenu

Toute la formation se fait livre en main, permettant de découvrir  et de manipuler de nombreux albums, “classiques” ou nouveautés.

  • explicitation des différences entre lire / dire / jouer / conter
  • exercices de mise en route de la voix et d’articulation
  • analyse d’un album pour mieux en comprendre la structure (technique narrative, répétitions…) et le climat (humoristique, poétique…) – ce qui en facilitera la mise en voix
  • travail sur la posture, la tenue du livre, la tourne des pages, l’installation (individuel, groupe…) avec des exercices en petits groupes ou par deux
  • reprise du travail en grand groupe
  • choix des albums et préparation de leur ordre de passage en vue de la restitution avec mise en espace de leur lecture
  • restitution devant un public d’enfants de 6 ans et plus et de leurs familles.

Méthode pédagogique

  • transmission des savoirs : des repères fondamentaux sont proposés pour que les participant.e.s puissent bien comprendre et sentir les appuis techniques qu’ils vont expérimenter
  • méthode participative : échange de réflexions et de perceptions sur les textes concernant leur contenu, leurs univers, leurs styles… pour trouver le mode de lecture et le ton les plus adaptés.
  • méthode active : mises en situation pour la lecture et expérimentations par le faire des différents appuis techniques exposés à chaque étape, pendant la formation et les restitutions

Compétences acquises

  • approfondissement des connaissances en littérature jeunesse, plus spécifiquement des albums pour grands
  • appropriation des outils d’analyse et de choix d’albums les plus adaptés aux lecteurs
  • meilleure pratique de la lecture à voix haute (individuelle et collective)
  • capacité à lire à voix haute en public

 

Prochaines dates pour cette formation :

samedi 14 janvier 2023 Voir →

Public concerné

Lecteurs ; étudiants et professionnels du livre, de l'enfance, de l'éducation et de l'animation ; orthophonistes ; parents... et toute personne intéressée par le livre et l'enfant !

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