Conter pour les 18 mois-5 ans

Un répertoire et une approche spécifiques

Conter aux très jeunes enfants demande un certain répertoire et une pratique spécifique. Souvent, le sens seul peut ne pas suffire à nourrir leur attention. La musicalité de la parole et la fluidité gestuelle favorisent alors leur écoute.

C’est l’occasion de travailler au service du sens “le geste qui marque l’espace” et “la parole qui chante à l’oreille” jusqu’à l’onomatopée… en découvrant ou en retrouvant des contes d’animaux et des randonnées (histoires construites sur la répétition)…

◊ bibliographie spécifique fournie.

Prochaines dates pour cette formation :

mercredi 06 février 2019 9h30-17h30 Voir →

jeudi 07 février 2019 9h30-17h30 Voir →

Public concerné

Personnels de la petite enfance, travailleurs socio-éducatifs, orthophonistes, animateurs, éducateurs, enseignants ainsi que médiateurs du livre, bibliothécaires, libraires et parents !

Précisions complémentaires

Cette formation peut s’inscrire dans un cycle dédié aux tout-petits que nous élaborons avec vous.
Prenez contact avec nous.

 

Modalités
Raconter
Genres
Contes
Partager